فعالية برنامج علاج طبيعي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي الصعوبات التعلمية

هدفت الدراسة إلى استقصاء فعالية برنامج علاج طبيعي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي الصعوبات التعلمية. وقد عملت الدراسة على الإجابة عن الأسئلة التالية:

1. ما مكونات برنامج العلاج الطبيعي المقترح لخفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم؟
2. ما مدى فاعلية برنامج العلاج الطبيعي المقترح في خفض الحركة المفرطة والاندفاع لدى بعض الأطفال ذوي صعوبات التعلم؟
3. ما مدى فاعلية برنامج العلاج الطبيعي المقترح في تحسين المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم؟
4. ما مدى فاعلية برنامج العلاج الطبيعي المقترح في خفض مظاهر السلوك المعارض لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم؟
5. ما مدى فاعلية برنامج العلاج الطبيعي المقترح في تحسين السلوك بشكل عام لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم؟

توصيات الدراسة:

بناءً على نتائج الدراسة، خلصت الدراسة إلى التوصيات التالية:

• على المعنيين في مجال التربية الخاصة إعداد برامج تدريبية للمعلمين المختصين بتدريس الطلبة ذوي الصعوبات التعلمية والنشاط الزائد بمساعدة مختصين في العلاج الطبيعي.
• تطبيق هذه الدراسة على عينات أخرى من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مراحل عمرية مختلفة.
• إجراء دراسة مقارنة ما بين مدى فاعلية برامج العلاج الطبيعي على كل من الذكور والإناث وتطبيقها على مناطق أخرى في المملكة.
• التعاون بين فريق العمل المكون من المختصين في العلاج الطبيعي والإرشاد النفسي والاجتماعي والتربية الخاصة بشكل كامل، لأن الهدف النهائي من العلاج هو إفادة الطفل ذي صعوبات التعلم من البرامج العلاجية التي تساعد في خفض النشاط الزائد لديه.